Kommunalwahl 2024

• Um die bestmögliche Teilhabe für Kinder zu gewährleisten und gleichzeitig die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu unterstützen, ist ein dringender Ausbau von weiteren KiTa-Plätzen in allen Mannheimer Stadtteilen erforderlich.
• Die Grüne Fraktion hat die Standortkonzeptionen zum Ausbau der vorschulischen Kinderbetreuung begleitet und unterstützt. Dabei haben unsere Mandatsträger:innen vor Ort ihre Kenntnisse und Expertise eingebracht. Mittlerweile sind die Standortkonzeptionen für alle Stadtbezirke abgeschlossen und die benötigten Kitas für die nächsten Jahre beschlossen worden. Wir streben in der nächsten Wahlperiode die Umsetzung aller benannten und benötigten Standorte an.
• Neben den baulichen Maßnahmen müssen wir uns dem  Fachkräftemangel in der frühkindlichen Pädagogik stellen. Mit dem  notwendigen KiTa-Ausbau und mehr Ganztagsplätzen wird die benötigte Zahl an Betreuungspersonal weiter steigen. Daher wollen wir Grüne die erfolgreichen Ausbildungsmodelle der praxisintegrierten Ausbildung (PiA) und des “Direkteinstiegs KiTa” für Quereinsteiger:innen weiter ausbauen und auch für freie Träger attraktiv gestalten.
• Es ist uns wichtig, dass es in jedem Stadtteil mindestens ein städtisches KiTa-
  Angebot gibt, das räumlich, fachlich und personell gut ausgestattet ist.
• Um den aktuellen Anforderungen und der Lebensrealität von Familien gerecht zu werden und Bildungsgerechtigkeit umzusetzen, wollen wir außerdem den Ausbau der Ganztagsbetreuung fortsetzen.

Auf Bürokratieabbau und Entgegenkommen in der Verwaltung hinwirken (vor allem in Bezug auf private bzw. Freie-Träger-Initiativen); Entlastung durch Einrichtung von „Spielgruppen“; Erhöhung der Anzahl von Naturkindergärten; Beschleunigung von Baumaßnahmen durch Zuständigkeit der BBS (Bau- und Betriebsservice GmbH) für den Bau und die Bewirtschaftung von Kindertagesstätten; Verkürzung der Bearbeitungszeiten von Bauanträgen; Ausführung in modularer Bauweise; höhere finanzielle Unterstützung der freien Träger im investiven Bereich (s. Antrag der SPD von Anfang dieses Jahres).

Förderung frühkindlicher Bildung durch Höherqualifizierung und bessere Bezahlung des Personals z.B. durch ein akademisches Studium mit entspr. Abschluss; Pflichtkindergartenjahr vor Eintritt in die erste Klasse, auch zur Entlastung der Grundschulen.

Einschulung nach individueller Prüfung der Kinder und Empfehlung durch entsprechende Fachkraft.

Einbeziehung der Schulgemeinschaft durch regelmäßige Runde Tische unter Einbeziehung von Verwaltung und Politik.

Den Mangel an Kindergartenplätzen beheben wir dann, wenn ausreichend Fachpersonal zur Verfügung steht. Für die CDU liegt der Fokus jedoch immer auf Qualität vor Quantität. Um mehr Fachpersonal zu gewinnen, werden wir uns neben der Erhöhung von Ausbildungskapazitäten, die erst längerfristig wirken, als kurzfristige Maßnahmen für die kostenfreie Kinderbetreuung
für Erzieherinnen und Erzieher, die Ausstellung von Parkausweisen für Erzieherinnen und Erzieher rund um die Einrichtung, die Unterstützung in Einrichtungen des Sozialraums 4 und 5 durch Sozialarbeiter, den Ausbau von Familienkitas, die Übertragung des Offenburger Modells auf Mannheim und die Einrichtung einer App für eine höhere Effizienz der Betreuung und im
Optimalfalls mehr Betreuungsplätze ein.
Langfristig sehen wir eine bessere Unterstützung der freien Träger sowie die Entwicklung eines Mannheimer Kitabaukastens für schnellere Fortschritte beim Bau von Einrichtungen als zwingend erforderlich.

• Schaffung zusätzlicher Kindergartenplätze:
  Wir waren als Fraktion LI.PAR.Tie. im Lenkungsausschuss Kita involviert. Es ging um Flächen in allen Mannheimer Stadtteilen, auf denen Kitas auch gebaut werden können. Das ist ein richtiger und wichtiger Schritt, den der Fachbereich angeht. Es ist uns allen allerdings damit nicht geholfen, wenn wir keine Erzieher*innen haben. Daher lautet unser Appell, den Beruf Erzieher*in attraktiver zu gestalten. Er muss gut bezahlt werden und die Fachkräfte müssen faire Arbeitsbedingungen haben. Wir haben dazu auch ein Antrag im Gemeinderat eingebracht: A083/2024 „Personalnotstand aktiv angehen - Arbeitsmarktzulage für alle pädagogischen Fachkräfte in Kitas und Horten gewähren“. Denn solange wir den Personalnotstand nicht beseitigen, werden wir weiterhin nicht ausreichend viele Kitaplätze anbieten können.
• Förderung der frühkindlichen Bildung: 
  Die Kitagebühren sollten zwischen den Einrichtungen der Stadt Mannheim und der freien Träger nicht unterschiedlich sein. Freie Träger sollten sich wegen den großen Unterschiede an die Maßnahmen und Konzepte der Stadt Mannheim halten. Es gibt freie Träger, bei denen der Kitaplatz 900 Euro kostet. Die meisten Familien können sich derartige Gebühren gar nicht leisten. Um der Chancengleichheit, von der immer gesprochen und die so sehr beschworen wird, gerecht zu werden, müssen Kitas für alle Kinder kostenlos angeboten werden. Diese wichtige Forderung von uns ist in vielen Bundesländern längst Realität und entsprechend auch eher eine Frage der Landespolitik, zumal sich eine einzelne Kommune wie Mannheim die gesamte Gebührenübernahme kaum leisten kann.
  Auch Lehrkräfte sind Landessache, da hat die Kommune leider keinen Spielraum. Die vorhandenen Lehrer*innen dürfen sich die Schulen aussuchen, in denen sie unterrichten wollen. Das ist auch gut so. Allerdings müssen die zuständigen Behörden Lehrer*innen darauf sensibilisieren, dass sie auch in Schulen lehren, die im Sozialraum 4 oder 5 angesiedelt sind. Eine erhöhte Bereitschaft, dort zu unterrichten, wäre schon eine Förderung der Kinder.
• Unterstützung der Grundschulen:
  Auch hier braucht es das nötige Personal. Das Land sollte die Gespräche mit Lehrer*innen suchen und deren Bedarf und Anliegen ernst nehmen. Auch Weiterbildungen können helfen.
• Flexibilität bei der Einschulung:
  In den 1970er Jahren wurden Kinder erst dann eingeschult, wenn sie tatsächlich schulreif waren. Der Kindergarten musste es bestätigen. Wenn die Kinder nicht schulreif waren, wurden sie in der Vorschulklasse aufgenommen und sie wurden individuell gefördert. Man könnte auch heute ähnliche, an neueren Erkenntnissen angepasste Konzepte entwickeln.
• Partizipation der Schulgemeinschaft:
  Siehe vorgehende Antworten: Der Dreh- und Angelpunkt ist gut ausgebildetes Personal in ausreichender Anzahl. Das funktioniert nur, wenn der Erzieher*innen-Beruf ausreichend attraktiv ist.

Die FDP Mannheim setzt sich für eine Beschleunigung des Kita-Ausbaus durch Modulbauweise anstatt teurer und langwieriger Architekturwettbewerbe für jede einzelne Kitas und für bessere Arbeitsbedingungen der Erzieherinnen und Erzieher ein. Zu beiden Themen sind unsere Anträge unter www.fdp-mannheim.de zu finden. Hier unsere Lösungsideen zur Gewinnung pädagogischer Fachkräfte, um dem Mangel an Kindergartenplätzen zu begegnen:
1. Die Verwaltung legt für die pädagogischen Fachkräfte der städtischen Kinderbetreuungseinrichtungen für die nächsten fünf Jahre eine Personalplanung vor, die auf Basis der Vergangenheitswerte die übliche Fluktuation, Weiterbildungen, Mutterschafts- und Erziehungsurlaube sowie anhand der Altersstruktur die absehbaren Renteneintritte der Mitarbeitenden berücksichtigt.
2. Die Verwaltung erarbeitet Vorschläge, um für die pädagogischen Fachkräfte der städtischen Kinderbetreuungseinrichtungen in Teilzeit Anreize zu schaffen, ihre Arbeitszeit auszuweiten, z.B. durch finanziell lohnende Bonussysteme.
3. Die Verwaltung stellt anhand Best Practice Beispielen anderer Kommunen auch aus dem Ausland vor, wie dort der Thematik Fachkräftemangel in den Kinderbetreuungseinrichtungen begegnet bzw. ein Fachkräftemangel verhindert wird und entwickelt Vorschläge, um diese Ideen auch in Mannheim umzusetzen.
4. Die Verwaltung legt ein Konzept vor, um für die städtischen Kinderbetreuungseinrichtungen neue pädagogische Fachkräfte zu gewinnen. Mögliche Maßnahmen sind:
a. die Bereitstellung günstigen Wohnraums durch die GBG
b. die Gewährung von Umzugspauschalen
c. die Auszahlung eines Taschengeldes mit Ortsbindungskomponente für an Mannheimer Kinderbetreuungseinrichtung hospitierende Schülerinnen und Schüler sowie Studierende der Sozialpädagogik nach Vorbild von Heidelberg (Drucksache 0006/2024/IV) oder Stuttgart
5. Die Verwaltung legt ein Kommunikationskonzept mit dem Ziel vor, die Expertise der pädagogischen Fachkräfte in unseren Kinderbetreuungseinrichtungen stärker zu berücksichtigen auch um einen intensiveren Austausch zu aktuellen Entwicklungen in den Kinderbetreuungseinrichtungen zu fördern.

Die Freien Wähler Mannheimer Liste haben bisher jeden Beschlussvorschlag der Verwaltung mitgetragen, der neue Kinderbetreuungsplätze und damit eine Verbesserung der vorhandenen Situation mit sich gebracht hat. Hinweisen möchten wir in diesem Zusammenhang darauf, dass die rot-rot-grüne Mehrheit im Gemeinderat in den vergangenen Jahren einschließlich der Verwaltung den Bedarf an Betreuungsplätzen falsch eingeschätzt und zu wenig Plätze neu geschaffen hat.
Eine Vorbereitung auf die Grundschule durch die Kinderbetreuungseinrichtung ist aber nur möglich, wenn Kinder zumindest im letzten Jahr vor der Einschulung einen Betreuungsplatz erhalten und in der Einrichtung auf die Grundschule "schulfähig" gemacht werden.

Wir haben primär nicht ein Mangel an Kindergartenplätze sondern wir haben ein Mangel an pädagogischen Fachkräften und hier speziell ein Mangel an pädagogischen Fachkräften, welche auch Nachmittags arbeiten können und wollen.

• Schaffung zusätzlicher Kindergartenplätze:
  Durch die Zahlung von Löhnen über den Tarifvertrag hinaus gilt es bereits ausgebildete Erzieher abzuwerben und potenzielle Interessenten für den Ausbildungsberuf anzuwerben. Die die im Tarifvertrag festgelegten Löhne entsprechen offensichtlich nicht dem  Marktgleichgewicht. Im Fall der Erzieher stellt eine Bezahlung nach Tarifvertrag keinen Schutz der  Arbeitnehmer, sondern im Gegenteil sogar eine staatlich  verordnete  Lohnbremse dar. Eine übertarifliche Bezahlung der Erzieher ist alternativlos, wenn man ein ausreichendes Angebot an Erziehern haben möchte. Alles
  andere sind bloß Lippenbekenntnisse.
• Förderung der frühkindlichen Bildung:
  Solange die Erzieher die Kinder nicht verprügeln und nur in begründeten Ausnahmefällen laut werden, ist eine ausreichende Qualität gegeben. Professoren mit zwei Doktor-Titeln wird man für diese Arbeit nicht gewinnen können. Eine umfassende und hochwertige Förderung, die auf die individuellen Bedürfnisse aller Kinder abgestimmt ist, ist in der Praxis nicht realisierbar. So etwas gibt es nur in traumtänzerischen Beschlussvorlagen der  Stadtverwaltung.
• Unterstützung der Grundschulen: 
  Der Staat ist kein Babysitter. Auch die Eltern haben eine Pflicht. Die adäquaten  Maßnahmen der Grundschulen sind: Sitzenbleiben sowie Verweis an  entsprechende  Hilfsangebote und in letzter Konsequenz an die SBBZ.
• Flexibilität bei der Einschulung: 
  Die gegenwärtige Rechtslage ist vollkommen ausreichend. Wer nicht schulfähig ist, wird zurückgestellt oder kommt ans SBBZ.
• Partizipation der Schulgemeinschaft: 
  Für eine offene Diskussionskultur zu sorgen, ist Aufgabe der Schulen. Dass in Beamtenapparaten eher selten eine Diskussionskultur besteht, ist kein großes Geheimnis. Insofern muss der Grundsatz „mehr außerschulische Aktivitäten“ statt „mehr Ganztagesschulen“ lauten – insbesondere im Grundschulbereich. Das System Schule wieder auf seinen Kernaufgabenbereich zu reduzieren anstatt ihm immer neue Aufgaben aufzubürden, ist die beste Entlastung für alle Beteiligten.